چگونه توانستم با بهره گیری از هوش هیجانی به بهبود مشکلات درسی و عاطفی دانش آموزانم کمک کنم؟
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF02_738
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 267
نویسندگان
کارشناسی ، مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان خواجه نصیر طوسی کرمان پردیس خواجه نصیر کرمان دانشگاه فرهنگیان
دکتر ، مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس خواجه نصیر طوسی کرمان
چکیده
امروزه هوش هیجانی به عنوان یک موضوع جدید در حوزه روان شناسی مورد توجه قرار گرفته است. مطالعاتی که در این زمینه انجام شده است، مبین نقش هوش هیجانی و مولفه ها ی آن در جنبه های مختلف زندگی فرد همچون پیشرفت تحصیلی، ازدواج، شغل وروابط اجتماعی می باشد. زندگی تحصیلی، یکی از مهمترین ابعاد زندگی اشخاص است که بر سایر ابعاد زندگی تاثیر فراوان دارد یکی از مسایل و مشکلات اساسی زندگی تحصیلی افراد و نظام آموزشی هر کشور، مساله ی افت تحصیلی و پایین بودن سطح عملکرد تحصیلی دانش آموزان آن کشور است. در فرآیند آموزش و یادگیری عوامل متعددی دخیل هستند و محققان همواره برای بهبود و تسریع این فرآیند به دنبال راهکارهایی بوده اند. هوش هیجانی از جمله مهم ترین عواملی است که در بهبود مشکلات درسی و عاطفی و درنتیجه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر دارد. هدف از این پژوهش بهره گیری از هوش هیجانی برای بهبود مشکلات درسی و هیجانی دانش آموزانم می باشد عواملی که بر هوش هیجانی تاثیر دارند همچون، محیط فیزیکی مدرسه، نقش معلمان، همسالان و خانواده مورد بررسی قرار گرفت.کلیدواژه ها
هوش هیجانی، دانش آموزان، پیشرفت تحصیلی، مشکلات درسی، مشکلات عاطفیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.