بررسی رابطه بین تعهد سازمانی با فرسودگی شغلی معلمان دوره ابتدایی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF02_688
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 128
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

صدیقه یوسفلی

کارشناسی ارشد، فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه بوعلی سینا، اداره آموزش و پرورش شهرستان ابهر، آموزشگاه سمیه

نسرین مصطفایی

کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی زنجان، اداره آموزش و پرورش زنجان.

نفیسه میرزاآقاخانی

کارشناسی ارشد، راهنمایی و مشاوره، دانشگاه آزاد ابهر، اداره آموزش و پرورش شهرستان ابهر.

معصومه بیگدلی

کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور قیدار، اداره آموزش و پرورش شهرستان قیدار.

ویدا بهرامی

کارشناسی تکنولوژی نرمافزار، دانشگاه ازاد اسلامی ابهر، اداره آموزش و پرورش شهرستان ابهر.

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تعهد سازمانی با فرسودگی شغلی معلمان دوره ابتدایی بود. روش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بوده و جامعه آماری آن، شامل کلیه معلمان دوره ابتدایی شهر خدابنده بود که با استفاده از فرمول کوکران ۷۹ نفر با روش نمونهگیری تصادفی در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از دو پرسشنامه استاندارد تعهد سازمانی آن و مایر (۱۹۹۰) و فرسودگی شغلی ماسلاچ استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی (آزمون T، تحلیل عاملی و ضریب رگرسیون) استفاده شد. یافته ها نشان دادند میزان فرسودگی شغلی معلمان متوسط به بالا بود. همچنین بین مولفه های تعهد مستمر و هنجاری تعهد سازمانی با فرسودگی شغلی رابطه معناداری وجود داشت. نتایج ضریب رگرسیون نیز نشان داد که مولفه تعهد هنجاری پیشبینی کننده قویتری برای فرسودگی شغلی میباشد.

کلیدواژه ها

تعهد سازمانی، فرسودگی شغلی، معلمان دوره ابتدایی.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.