بررسی تاثیر شاداب سازی فضای کلاس بر یادگیری درس ریاضی در دانش آموزان دبستان پسرانه شاهد زاهدان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF02_400
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 103
نویسندگان
اداره آموزش و پرورش ناحیه دو زاهدان ، دبستان پسرانه شاهد شهید نوروزی
اداره آموزش و پرورش ناحیه دو زاهدان ، دبستان پسرانه شاهد شهید نوروزی
اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان وبلوچستان،شهر زاهدان ، دبیرستان متوسطه اول خداکرم
چکیده
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر شاداب سازی فضای کلاس بر یادگیری درس ریاضی در دانش آموزان دبستان پسرانه شاهد زاهدان که به صورت توصیفی-همبستگی با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته ۳ سوالی ۳ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ۰/۷۲۴ وجامعه ی آماری کل دانش آموزان دبستان شاهد و نمونه آماری ۲۳۵ نفری که به صورت تصادفی انتخاب شدند در دی ماه ۱۴۰۱ انجام شد. آموزش در یک محیط کسالت بار، درس خواندن را به وظیفه ای اجباری تبدیل می کند، که از بار علمی چندانی برخوردار نخواهد بود و یادگیری برای بهزیستی اتفاق نمی افتد در سایه ی احساس شادی و رضایت از زندگی، ذهن انسان فعال شده و استعدادهای او شکوفا می شود. احساس رضایت و شادی سبب پیدایش حالت روانی مختلفی می شود طبق آنچه در پژوهش حاضر مطالعه نمودیم ایجاد نشاط و شادابی در کلاس درس یا مدرسه موضوع سختی نیست و با انجام کارهایی ساده می توان زمینه نشاط و ایجاد روحیه شاد را فراهم و از مزایای آن بهره جست .کلیدواژه ها
شاداب سازی، یادگیری درس ریاضی،دانش آموزان دبستان پسرانه شاهداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.