تاثیر پیاده سازی کیفرهای آموزش مدار بر اصلاح محکومان با نگاهی به ظرفیت های انتظامی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش های دانش انتظامی، دوره: 24، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_POK-24-4_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 136
نویسندگان
دانشجوی دوره دکترای حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
عضو هیات علمی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
استادیار گروه حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) اصفهان ایران .
استادیار گروه حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) اصفهان ایران .
چکیده
زمینه و هدف: اهمیت روزافزون کاهش تکرار جرم و تجربه توسل بسیاری از کشورها به پیاده سازی آموزش محکومان به مثابه واکنش اصلی در مقابل جرائم در راستای اصلاح و درمان محکومان بیش ازپیش آشکار شده است. لذا این پژوهش با هدف بررسی تاثیر ظرفیت های انتظامی در پیاده سازی کیفرهای آموزش مدار بر اصلاح محکومان انجام شده است.روش پژوهش: پژوهش حاضر از لحاظ هدف، کاربردی، از نظر روش کمی و از نوع پیمایشی- همبستگی است که در آن داده ها با استفاده از ابزار پرسش نامه محقق ساخته گردآوری شده است. نمونه ها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب که حجم نمونه برابر جدول مورگان برای خبرگان تعداد ۸۰ نفر و برای زندانیان تعداد ۹۷ نفر بوده که برای اطمینان از داده های مربوط به زندانیان، تعداد ۳ نفر دیگر به حجم نمونه اضافه و جمعا ۱۰۰ نفر در نظر گرفته شد. روایی پرسشنامه طبق نظر خبرگان اصلاح و تایید شد. پایایی پرسشنامه نیز با ضریب آلفای کرونباخ ۷/۰ تایید شد. برای آزمون داده ها از آزمون کولموگروف- اسمیرنوف و برای بررسی تاثیر متغیرهای معرفی شده توسط پژوهشگر، از روش معادلات ساختاری استفاده و از نرم افزارهای spss۱۹ و AMOOS برای تجزیه وتحلیل داده ها استفاده شد.یافته ها: طبق یافته های پژوهش، شاخص های تعیین کننده ای چون اثربخشی الگوی انتظامی آموزشی، نیازسنجی الگوی انتظامی آموزشی، مجازات جایگزین حبس و عملکرد فرماندهی انتظامی، اجرای الگوی انتظامی آموزشی، نهادهای مرتبط با تعیین مجازات، ارزشیابی الگوی انتظامی آموزشی، تغییر رفتار مجرمان در اثر تدابیر انتظامی آموزشی، آسیب شناسی دوره های موجود غیرانتظامی و کیفیت محتوای الگوی انتظامی آموزشی از جمله تدابیر موثر در جهت احیا و ارتقای جایگاه کیفرهای آموزش مدار در راستای اصلاح محکومان است.نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژوهش، لزوم مشارکت اجرایی نهادهای مداخله گر در جرم و استفاده از ظرفیت های انتظامی مورد تاکید است. لذا در راستای اعمال کیفرهای نوین و عمدتا جایگزین زندان، آموزش و اصلاح محکومان مستلزم اصلاح ساختاری انتظامی و قضایی و در نهایت تشکیل هنجارستان ضروری است.کلیدواژه ها
آموزش محکومان, کیفرهای آموزش مدار, ظرفیت های انتظامی, اصلاح و بازپروریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.