وظیفه معلمان در آموزش شخصیت سازی و سازگاری اجتماعی به دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN05_1058
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 84
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پروین جعفری

فوق لیسانس علوم تربیتی

مریم فتحی کوهی

فوق لیسانس حسابداری

زینب کامکار

لیسانس علوم تربیتی

چکیده

در واقع می توان گفت که انسان به تنهایی نمیتواند نیازهای خویش را فراهم کند خطراتی که انسان را تهدید میکند موجب میگردد که فرد به دیگران پناه ببرد. در نتیجه در اجتماع فرد رفتار و اعمال خود را نسبت به دیگران و در ارتباط با آنان تنظیم میکند ولی حتی در حالت تنهایی نیز فرد رفتار و اعمال خود را با معیار قضاوت دیگران میسنجد و ارزیابی میکند سازگاری اجتماعی بر این ضرورت متکی است که نیازها و خواسته های فرد با منافع و خواسته های گروهی که در آن زندگی کند هماهنگ و متعادل شود و تا حد امکان از برخورد و اصطکاک مستقیم و شدید با منافع و ضوابط گروهی جلوگیری به عمل آید سازگاری اجتماعی که یکی از ابعاد شناخت اجتماعی است در روان شناسی سازگاری فرآیندی کم و بیش آگاهانه است که بر پایه آن موجود با محیط اجتماعی، طبیعی و یا فرهنگی انطباق مییابد این انطباق مستلزم آن است که تغییراتی در رفتار شخص پدید آید تا به توافق و ایجاد روابطی هماهنگ با آن محیط نایل شود.

کلیدواژه ها

تفکر ، تفکر غیر منطقی، هویت ، سازگاری اجتماعی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.