بررسی رابطه ی میزان درگیری و کوشش تحصیلی دانش آموزان با موفقیت آن
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_1014
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 174
نویسندگان
لیسانس شیمی کاربردی
فوق دیپلم آموزش ابتدایی
دیپلم تجربی
چکیده
درگیری تحصیلی در واقع یادگیری و پیشرفت تحصیلی فراگیران .است درگیری تحصیلی سازهای چند بعدی است که ابعاد ، رفتاری عاطفی شناختی و عاملیت را در بر میگیرد درگیری تحصیلی نوعی سرمایه گذاری روانشناختی و تلاش مستقیم برای یادگیری فهمیدن و تسلط در دانش و مهارتهای مورد نیاز است. در این مقاله بصورت مروری و کتابخانه ای به بررسی درگیری تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است.کلیدواژه ها
افت تحصیلی ،پیشرفت تحصیلی ،درگیری تحصیلی ،دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.