تبیین علل حواسپرتی و کاهش آن در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN05_0082
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 688
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آرزو ملکی پور

آموزگار ابتدایی شهرستان چابهار

سلمه حسین زهی

آموزگار ابتدایی شهرستان چابهار

عاطفه برفروشان

آموزگار ابتدایی شهرستان چابهار

مریم میرمراد زهی

آموزگار ابتدایی شهرستان چابهار

چکیده

هدف اصلی پژوهش حاضر تبیین علل حواسپرتی و کاهش آن در دانش آموزان است که به صورت توصیفی با بهره مندی از مقالات مرتبط با موضوع در اسفند ۱۴۰۱ انجام شد توجه به کارهای غیر مرتبط در هنگام حواس پرتی بیشتر ازقبل می شودیکی از راه های خوب برای جلوگیری جلوگیری از حواس پرتی به کمک تمرین و تکرار صورت می گیرد به طوری که ذهن بتواند برای انجام هر کاری ظرفیت کافی داشته باشد از انحراف ذهن، داشتن محل کار مشخص است. و داشتن ذهن متمرکز است، افکار، احساسات و ترس می تواند منجر به عدم تمرکز و ترس شود ذهن زمانی تمرکز می یابد که به فعالیت نیازمند است و این نیازمندی را هنگامی که شما مشغول مطالعه کردن هستید، بیشتر می شود تمرکز ودقت دو مساله ی بسیار مهم در رشد و اعتلای کیفیت آموزشی است باید موانع اختلالی در مسیر دقت وتمرکز دانش آموزان در کلاس بیشتر از قبل مورد توجه قرار گیرد، حواس پرتی سبب می شود تا آرامش ذهنی افراد نیز بهم بخورد و دقت کاسته شود،وجود نظم و برنامه ریزی سبب می شود دقت وتمرکز افراد بالاتر رود و فعالیت ها سازمان یافته تر از قبل انجام می گیرد و رغبت دانش آموزان به کلاس درس بیشتر از قبل می باشد پیشنهاد می شود در پژوهش های آتی پیرامون ریشه های حواسپرتی را بررسی کنیم

کلیدواژه ها

حواس پرتی، آموزش وپرورش،تمرکز،دقت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.