بررسی رابطه بین آموزش شهروندی با کاهش رفتارهای نابهنجار (مورد مطالعه: دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرسردشت)
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_0041
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 192
نویسندگان
کارشناسی الهیات، گرایش فقه و مبانی حقوق، دانشگاه پیام نور سردشت
کارشناسی گرایش قرآن و حدیث، دانشگاه پیام نور سردشت
کارشناسی الهیات، گرایش فقه و مبانی حقوق، دانشگاه پیام نور سردشت
چکیده
با توجه به تاثیر اساسی آموزش و پرورش در جامعه پذیرکردن دانش آموزان، آمادهسازی نسل جدید برای ایفای نقش شهروندی و تقویت نقش اجتماعی در جامعه محلی و ملی و جهانی نیز امری است که از این نهاد آموزشی انتظار میرود. بنابراین هدف این پژوهش، تعیین رابطه بین آموزش شهروندی با کاهش رفتارهای نابهنجارانه دانش آموزان است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر سردشت می باشد که تعداد ۱۳۰ نفر به شیوه نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه تربیت شهروندی و پرسشنامه رفتارهای نابهنجارانه مورد بررسی قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی (محاسبه فراوانی، میانگین و واریانس) و از آمار استنباطی جهت محاسبه همبستگی (ضریب همبستگی پیرسون) استفاده شدهاست.یافته ها نشان داد بین تربیت شهروندی با کاهش رفتارهای نابهنجارانه رابطه معنادار و مثبتی وجود دارد. همچنین بین مولفه های شهروندی (مسئولیت پذیری، قانونگرایی، مشارکتجویی و اعتماد به نفس) دانش آموزان، با کاهش رفتارهای نابهنجارانه رابطه معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: نهاد آموزشی نیز از طریق برنامه درسی رسمی و پنهان و برانگیختن مشارکت دانش آموزان در اداره امور مدرسه و فعالیتهای فوق برنامه و ایجاد بستر لازم برای همکاری و نزدیکی خود و خانواده و دادن آگاهی به والدین، بر تربیت شهروندی تاثیر میگذارد.کلیدواژه ها
تربیت شهروندی، رفتارهای نابهنجارانه، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- فناوری های نوین در آموزش: تسهیل یادگیری یا ایجاد شکاف دیجیتالی؟
- تعارض و همگرایی توسل به اصل ضرورت نظامی در شرایط اضطراری: بازنگری حقوق بشردوستانه در درگیری های مسلحانه
- Using Renewable Energy For Sustainable Port
- حق بر حریم خصوصی در فضای مجازی با تاکید بر قوانین ایران و اروپا
- تاثیر هوش مصنوعی بر عدالت در حقوق بین الملل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.