استراتژی های اجرای برنامه درسی و تغییر در مدارس

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_1668
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 188
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

معصومه قجرجفاکندی

کارشناسی جغرافیایی دانشگاه پیام نور گنبد

علی اکبر عسکری نسب

کار شناسی نرم افزار کامپیوتر دانشگاه آزاد میبد

اعظم نظام ابادی

کارشناسی معارف دانشگاه پیام نورفهرج

مرضیه حیدری

کارشناسی ارشد علوم قرآنی میبد

چکیده

استراتژی های اجرای برنامه درسی و تغییر در مدارس، به مجموعه روش ها و فرآیندهایی اطلاق می شود که برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش در مدارس، به کار گرفته می شود. این استراتژی ها شامل تغییرات در برنامه درسی، روش های آموزش و پرورش، فضا و تجهیزات، نظارت و ارزیابی است. با توجه به نقش بسیار مهم آموزش و پرورش در جامعه، استفاده از استراتژی های مناسب برای اجرای برنامه درسی و تغییر در مدارس، باعث بهبود کارآمدی سازمان آموزش و پرورش خواهد شد. علاوه بر این، استفاده از روش های مناسب برای تغییر در مدارس، باعث افزایش رضایت دانش آموزان، معلمان و دستگاه های ناظر بخصوص و جامعه عمومی خواهد شد. در این مقاله، به بررسی استراتژی های اجرای برنامه درسی و تغییر در مدارس پرداخته شده است.

کلیدواژه ها

راهبرد تغییر، برنامه درسی، مدارس، استراتژی، برنامه

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.