اهمیت درگیری دانش آموزان در امور درس و مدرسه

دانش آموزانی که به علت عدم درگیری در فعالیت های تحصیلی دچار افت تحصیلی می شوند در پایان سال تحصیلی دچار بحران های روحی و روانی زیادی می شوند. زیرا شکست تصوری را که دانش آموز از خود دارد دگرگون می سازد و نیز دیدگاه دیگران را نیز نسبت به او تغییر می دهد. در محیط مدرسه، درگیری بسیار مهم است، زیرا به عنوان مسیر رفتاری عمل می کند که به فرایندهای انگیزشی دانش آموزان، و به یادگیری و توسعه بعدی آنها کمک می کند. عوامل موثر بر درگیری، مانند لذت بردن، شادی، اضطراب یا خستگی، حمایت و تعلق و نگرش نسبت به تحصیل در مدرسه، ابعاد عاطفی درگیری تحصیلی را تشکیل می دهند. در پژوهش حاضر به شیوه مطالعاتی و با استفاده از منابع کتابخانه ای به توضیح مفهوم درگیری تحصیلی ، نظریه های مرتبط و عوامل موثر بر این مولفه در دانش آموزان به طور مفصل پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

موفقیت تحصیلی ، فعالیت تحصیلی ، درگیری تحصیلی ، دانش آموزان