CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر عوامل خانه و مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر عوامل خانه و مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: EPCS01_1104
منتشر شده در نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

رویا حضرتی - آموزگار ابتدایی
سهیلا حسینی - معاون پرورشی

خلاصه مقاله:
چکیده:خانواده اولین نهاد اجتماعی است که کودک در آن عضو می شود و مادرو پدر نقش مربیان او را بر عهده دارند. وظیفه والدین تنها به نگهداری از کودک محدود نمی شود و باید او را برای ورود به یک جامعه بزرگ تر نیز آماده کنند.نقش خانواده در ایجاد « لذت یادگیری » چیست چرا کودک ۶ ۵ ساله مشتاق یادگیری وقتی به سنین بالاتر می رسد شوق و انگیزه خود را از دست می دهد آیا این امر به دلیل تاثیر عوامل خارج از خانواده است.خانواده به ویژه در سنین حدود ۲ تا ۱۰ سالگی مهارت هایی به کودک می آموزد که در رابطه با کارهای آموزشگاه نقش اساسی دارند.کلیدواژه ها:دانش آموزان_خانه_پیشرفت_اجتماع

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1643126/