استراتژی ها و مولفه های تقویت توسعه حرفه ای معلمان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 91

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_1557

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

شاید هیچ چیز مرکزیت توسعه حرفه ای را بیش از تدریس نشان ندهد و این به دلیل این واقعیت است که بسیاری از معلمان حرفه خود نه با تدریس، که با مشارکت در توسعه حرفه ای آغاز می کنند. نظام آموزشی باید مدل های جدیدی از توسعه حرفه ای را که از تدریس در زمینه تکامل تدریس و یادگیری پشتیبانی می کند، کشف و توسعه دهند. یکی از مولفه های کلی در توسعه مهارت های حرفه ای معلمان، رهبری و مدیریت آموزش و تحقیقات است. این پژوهش با هدف ارائه ی راهکارهایی برای توسعه ی حرفه ای معلمان اصول، عناوین و الگوهای موفق را تدوین می نماید.

کلیدواژه ها:

تقویت توسعه ، معلمان ، مولفه های توسعه حرفه ای ، مبانی توسعه حرفه ای

نویسندگان

عزیزه جلالی بستان اباد

کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور خوی

فاطمه علیزاده

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور خوی

مینا کریم نیا

دبیر ادبیات فارسی آموزش و پرورش ناحیه سه تبریز

سهیلا امامی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد واحد بناب