نگاهی بر اهمیت و ضرورت مشاوره و راهنمایی کاری در مدارس

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_1460

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

تصمیم گیری شغلی یکی از حیاتی ترین تصمیمات زندگی ماست. گاهی اوقات فراگیران بر اساس دانش ناکافی و شاید فشار جامعه این تصمیم را می گیرند. چنین تصمیماتی اغلب آنها را به سمت مشاغلی سوق می دهد که برای آنها مناسب نیست و در نتیجه منجر به استرس و نارضایتی می شود؛ بنابراین، تصمیم گیری آگاهانه در مورد انتخاب های شغلی بسیار مهم است. دریافت راهنمایی مناسب از مشاوران حرفه ای آموزش دیده می تواند به ما در تعیین اهداف شغلی بلندمدت و همچنین یافتن مسیر دستیابی به آنها کمک کند. مشاوره کاری شامل آموزش حرفه ای فرآیند آشنایی فراگیران و فارغ التحصیلان موسسات آموزشی با انواع مدرن فعالیت های کارگری، ویژگی های اجتماعی-اقتصادی و روان شناختی حرفه های مختلف، نیاز به پرسنل واجد شرایط، الزامات حرفه ها برای یک فرد و در نهایت فرصت های شغلی مناسب است. توسعه حرفه ای و خودسازی در جریان کار، آموزش حرفه ای باانگیزه را در بین جوانان شکل می دهد که مبتنی بر آگاهی آنها از نیازهای اجتماعی-اقتصادی و قابلیت های روانی فیزیولوژیکی آنها است. این پژوهش به بررسی اهیمت و ضرورت مساله مشاوره و راهنمایی کاری در مدارس پرداخته و به روشی توصیفی و با مرور مقالات معتبر، جنبه های مختلف آن مانند تعریف مشاوره شغلی، اهمیت مشاوره شغلی، وظایف مشاور شغلی، اهمیت مشاوره کاری در فراگیران پرداخته است.

نویسندگان

حیات حیدری

کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه پیام نوراهواز

فراست ملاقدیمی

کاردانی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بیجار

جواهر قاسمی فرد

کاردانی ادبیات فارسی دانشگاه آزاد یاسوج

صدیقه اسماعیلی پور

کاردانی دینی وعربی دانشگاه گچساران