عامل موثر بر شکل گیری جامعه پذیری دانش آموزان ابتدایی شادگان با تاکید بر هویت دینی

پژوهش حاضر سعی دارد با تاکید بر هویت ایران اسلامی، عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان را بررسی کند. این تحقیق از نوع مطالعه توصیفی می باشد. جامعه آماری در این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان ابتدایی شهرستان شادگان می باشد که با توجه به جامعه آماری حجم نمونه ۳۷۵ نفر به عنوان حجم نمونه آماری محاسبه شده است. برای افزایش تعمیم پذیری، در مجموع ۳۸۰ پرسشنامه توزیع و در نهایت ۳۷۵ پرسشنامه جمع آوری شد. روش نمونه گیری در این تحقیق به صورت خوشه ای است که ابتدا جامعه آماری منطقه مورد مطالعه را به چهار خوشه (شامل مدارس دولتی و غیردولتی پسرانه و مدارس دولتی و غیردولتی دخترانه) تقسیم می کند. مرحله دوم، در میان خوشه ها، از هر خوشه در مجموع ۴ مدرسه اختیاری دارد. از هر نوع مدرسه، یک مدرسه دخترانه و یک مدرسه پسرانه، در مجموع سه کلاس از سه مقطع تحصیلی در مرحله سوم از بین طبقات مدارس نمونه به صورت تصادفی انتخاب می شوند. تجزیه و تحلیل نتایج این تحقیق با نرم افزار SPSS نسخه ۲۳ انجام شد. نتایج تحقیق نشان می دهد که عوامل فرهنگی بر الگوها و مدل های دانشجویی نقش موثری دارند و بین متغیرها رابطه معناداری وجود دارد. عوامل مختلفی می تواند در شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان با تاکید بر هویت ایران اسلامی نقش داشته باشد.