چارچوبی برای توسعه برنامه تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_1415
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
برنامه آموزشی برای کودکان از کودکستان تا پایه ۱۲ باعث شده فرصتی برای توسعه آموزش استعدادهای درخشان ایجاد شود به خصوص در مدارس عمومی. این مقاله برنامه های آموزشی مختلف را برای آموزش استعدادهای درخشان در این کشور شناسایی کرده و موضوعات و چالش های پیش روی معلم ها و مدیران را در اجرای این برنامه های استعداد های درخشان در مدارس عمومی، بررسی می کند. این مقاله یک الگوی برنامه درسی را ارائه می کند که بر اساس دوره درسی ارائه شده توسط دپارتمان آموزش می باشد که بر اساس اصول و نظریه های مورد قبول توسعه برنامه دروس، شکل گرفته است. این مقاله همچنین یک چارچوب آموزشی را ارائه می کند که میتوان از این چارچوب به عنوان یک رهنمود برای توسعه دوره های درسی برای دانش آموزان با استعداد در تمام مدارس عمومی در کشور استفاده کرد.
نویسندگان
پری اسدی
عضو پژوهشکده تعلیم وتربیت آموزش و پرورش