بررسی رابطه سرمایه های روانشناختی (امید، خوشبینی، خودکارآمدی و تابآوری) با سازگاری اجتماعی و ابعاد هویت از طریق متغیر تعدیلگر ویژگیهای شخصیتی در دانش آموزان دوره دوم متوسط شهرستان بیرجند در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP09_604
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 233
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

هادی حمیدی

دانشجوی دوره دکتری روانشناسی تربیتی، آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی (شهرستان بیرجند)

نادیا نقوی

دانشجوی دوره دکتری روانشناسی تربیتی، آموزش و پرورش استان کرمان (شهرستان بافت)

الهام سادات قمری

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی (شهرستان دستگردان)

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سرمایه های روانشناختی بر سازگاری اجتماعی و ابعاد هویت از طریق متغیر میانجی ویژگیهای شخصیتی است. سرمایه های روانشناختی متشکل از چهار مولفه امید، خوشبینی، خودکارآمدی و تاب آوری است. برای بررسی و تحلیل نوع این رابطه، دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان بیرجند در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ که تعداد آنها برابر ۱۲۱۸۳ نفر بود به عنوان جامعه آماری انتخاب شدند و بر اساس جدول مورگان تعداد ۳۹۸ نفر به عنوان نمونه به روش نمونه گیری خوشه ای مورد بررسی قرار گرفتند. برای رسیدن به اهداف پژوهش از پرسشنامه های سرمایه های روانشناختی (لوتانز، ( ۲۰۰۷، پرسشنامه سنجش صفات پنج گانه شخصیتی (NEO)، پرسشنامه سنجش ابعاد هویت چک، اسمیث و تروپ و پرسشنامه سازگاری اجتماعی بل بهره گرفته شد که روایی و پایایی این پرسشنامه ها در پژوهش های گذشته به تایید رسیده است. تحلیل و بررسی در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی انجام شد. در بخش آمار توصیفی از شاخصهایی مانند فراوانی، درصد، میانگین، میانه، مد و ... بهره گرفته شد و در بخش آمار استنباطی برای تجزیه و تحلیل فرضیه های تحقیق، از مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شد و تحلیل و بررسی مورد نیاز به کمک دو نرم افزار spss.۲۶ و Smart PLS.۳ انجام شد. نتایج پژوهش حاکی از این بود که ویژگیهای مختلف شخصیتی نمیتواند رابطه سرمایه های روانشناختی با سازگاری اجتماعی و ابعاد هویت را تعدیل کند. به عبارت دیگر میتوان گفت که تاثیر سرمایه های روانشناختی بر سازگاری اجتماعی و ابعاد هویت در ویژگیهای مختلف شخصیتی تقریبا یکسان است.

کلیدواژه ها

سرمایه های روانشناختی، سازگاری اجتماعی، ابعاد هویت، ویژگیهای شخصیتی، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.