راضیه حسن پور - کارشناسی ارشد ،ریاضی کاربردی، دانشگاه صنعتی شیرازاداره آموزش و پرورش شهرستان نی ریز،آموزشگاه فاطمیه

مساله عزت نفس و مقوله خود ارزشمندی از اساسی ترین عوامل رشد مطلوب شخصیت کودکان و نوجوانان است . برخورداری از اراده و اعتماد به نفس قوی، قدرت تصمیم گیری و ابتکار ، خلاقیت و نوآوری، سلامت فکر و بهداشت روانی ، رابطه مستقیمی با میزان و چگونگی عزت نفس و احساس خود ارزشمندی فرد دارد.عزت نفس مولفه ای است که تحت تاثیر محیط آموزشی قرار دارد، داشتن عزت نفس بر همه سطوح زندگی اثر گذار است . پس از اجرای روش یادگیری مشارکتی در گروه آزمایش ، نتایج پیش آزمون و پس آزمون آزمونهای عزت نفس و عملکرد تحصیلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و مشخص شد که روش یادگیری مشارکتی تاثیر مثبتی بر روی عملکرد تحصیلی دانش آموزان می گذارد ولی در عزت نفس دانش آموزان تاثیری ندارد.

دانش آموزان،عزت نفس ،یادگیری مشارکتی ،عملکرد تحصیلی