مدیریت آموزشی در مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP09_104
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 165
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودان
چکیده
بدون تردید از بین انواع مدیریت ، مدیریت بر سازمان های آموزش و پرورش از اهمیت ویژه ای برخوردار است و نقش استراتژیک دارد. زیرا تمام اهدافو عوامل این سازمانها انسانی است . اگر سازمانهای دیگر جامعه در ایفای وظایف و رسالت خود کوتاهی کنند و به اهداف موردنظر دست نیابند، نتیجه آن مستقیما عاید گروه یا سازمانی است که با آن سر و کار دارند. اما اگر سازمان آموزش و پرورش و مدیران آن از ماهیت کار غافل باشند، حاصل کارشان در ابعاد اخلاقی ، اجتماعی و اقتصادی متوجه جامعه خواهد شد و در رشد و توسعه ی جامعه و یا افت و انحطاط آن سهم موثری خواهد داشت .خصوصا در برقراری روابط انسانی . مدیران، خود باید افرادی متواضع و در رفتار خود طبیعی باشند و طوری واحد آموزشی خود را کنترل و هدایت کنند که امر تعلیم و تربیت در جهت نیل به اهداف آموزش و پرورش در جهت مطلوب سیر کند. از مسایل اساسی و با اهمیت نظام آموزش و پرورش، مدیریت و سازماندهی آن است ، مدیریت در آموزش و پرورش از سایر مدیریتها متمایز است ، زیرا مدیریت آموزشی امری ظریف ، تخصصی و علمی است و باید با خصوصیات روانشناختی اعمال گردد. مدیریت و رهبری از ارکان هر سازمان و جامعه ای است . نیاز به مدیریت و رهبری در همه ی زمینه های فعالیت اجتماعی ، محسوس و حیاتی است . این نیاز، به ویژه در نظامهای آموزش و پرورش اهمیت بسیار دارد، زیرا آموزش و پرورش نقش اساسی در گردش امور جامعه و تداوم و بقای آن برعهده دارد و رهبری و مدیریت اثربخش ، لازمه ی تهیه و اجرای برنامه های آموزشی و پرورشی نتیجه و کیفی است . در این مقاله به بررسی مدیریت آموزشی در مقطع ابتدایی و سبک های آن میپردازیم .کلیدواژه ها
مدیریت ، مدیریت آموزشی ، مقطع ابتدایی ، دبستاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.