بررسی رابطه اضطراب و مهارت های اجتماعی کودکان دبستانی دارای لکنت و راه حل های درمانی و تاثیر گذار بر تکمیل روند درمان آنها با تمر کز بر گفتار آهنگین
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HESPCONF01_015
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 296
نویسندگان
متخصص گفتار درمانی
کارشناس گفتاردرمانی
چکیده
کودکان و نوجوانان امیدها و سرمایه های آینده جامعه محسوب می شوند، لذا هر گونه سرمایه گذاری برای این گروه سنی در جهت رشد و شکوفایی، به عنوان پشتوانه ای اساسی، ضروری است.با توجه به اینکه تعداد بسیاری از کودکان و نوجوانان ما در مدارس مشغول به تحصیل هستند، بایدتوجه داشت که حصول به اهداف آموزشی با وجود آشفتگی ها و ناسازگاریهای عاطفی و رفتاری امری مشکل و غیر ممکن است و با توجه به اینکه کودکان و نوجوانان در مقطع سنی خود با مسائل و مشکلاتی در سازگاری با روابط بین فردی، بلوغ تحصیلی و.... مواجه می شوند، ایجاد شایستگی های لازم برای مقابله موثر و کارآمد با چالش های حال و آینده ضروری به نظر می رسد، بدین منظور ضرورت ایجاب می کند که جهت دستیابی به شایستگی های لازم در دانش آموزان آنان را از بعد روانی – اجتماعی توانمند سازیم.کلیدواژه ها
پرخاشگری،دانش اموزان ابتداییمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.