بررسی رابطه ارتباط سبک های دلبستگی بامیزان افسردگی و اضطراب مادرانکودکان کم توان ذهنی ۴ تا ۱۲ ساله شهرمرودشت
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: PSYCNF01_067
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 336
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج
کارشناس گفتاردرمانی
کارشناس آموزش ابتدایی
چکیده
افراد مبتلا به کم توانی ذهنی جسمی مشکلاتی را برای والدین و خانواده در پی دارند لذا این مطالعه جهت تعیینمشکلات خانواده های مرتبط با افراد دچار کم توان ذهنی انجام شده. تحقیق حاضرباهدف تعیین ارتباط سبکهای دلبستگی بامیزان افسردگی واضطراب مادران کودکان کم توان ذهنی ۴ تا ۱۲ ساله شهر مرودشت انجام شدهاست.جامعه آماری تحقیق حاضررا مادران کودکان کم توان ذهنی ۴ تا ۱۲ ساله شهر مرودشت تشکیل دادندکه ۶۰نفراز آنها به عنوان نمونه آماری وبه روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. داده های تحقیق با استفادهازپرسشنامه های افسردگی بک ۱۹۶۱ اضطراب بک ۱۹۹۰ و پرسشنامه سبک های دلبستگی هازان وشیوهگردآوری شدند. داده های به دست آمده دردوسطح آمارتوصیفی (میانه، میانگین، انحراف معیار و فراوانی) ودرسطحآماراستنباطی بااستفاده ازضریب همبستگی پیرسون ورگرسیون و با استفاده ازکمک نرم افزار SPSS تجزیه وتحلیلشدند. وپس از بررسی فرضیات به طورکلی بین دلبستگی ایمن بااضطراب وافسردگی ارتباط معنادار،بین سبکدلبستگی ناایمن وافسردگی ارتباط معنادار و لب با اضطراب ارتباط غیرمعناداری داشت و نهایتا بین سبک دلبستگیدوسوگرا وافسردگی همبستگی نامعنادار ولی با اضطراب ارتباط معناداری داشت.کلیدواژه ها
مادران، کودکان، کم توان ذهنی، سبک دلبستگی، اضطراب، افسردگیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
- بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
- A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
- Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
- Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.