روش ها و مهارت های ایجاد تفکر خلاق در دانش آموزان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 795
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF01_463
تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
هدف از انجام این پژوهش بررسی روش ها و مهارت های ایجاد تفکر خلاق در دانش آموزان و همچنین نگاهی به خلاقیت ها و استعداد های دانش آموزان و چگونگی دستیابی به مهارت هایی جهت پرورش تفکر خلاق بوده است. خلاقیت امروزه یک کلمه محبوب در آموزش است و این موضوع یک مزیت بزرگ برای معلمان محسوب می شود در نتیجه پرورش خلاقیت در دانش آموزان امری مهم به حساب می آید. بسیاری از کارشناسان روانشناسی و آموزش معتقدند: مهارت های خلاقیت جزئی از مهارتهای روانشناختی است که برای موفقیت در مدرسه و نیروی کار آینده لازم است. خلاقیت به تنهایی یک مهارت ارزشمند است. برخی کارشناسان، خلاقیت را مجموعه ای از مهارت ها و نگرشهایی می دانند که هر کسی توانایی تحقق آن را دارد. معلمان می توانند از استراتژی های متفاوتی برای پرورش کودک خلاق و سایر مهارت ها استفاده کنند. بنابراین یک دانش آموز خلاق، مهارت های دیگری را در خود پرورش می دهد که به اختصار به چند نمونه از آنها اشاره می کنیم:تقویت حس اعتماد به نفس و خودباوریتقویت تعاملات اجتماعی با کودکان و دانش آموزان دیگرتوانایی یادگیری اطلاعات جدیدتقویت هوش هیجانی کودکانتقویت مهارت تصمیم گیریافزایش کنجکاوی و ابتکار عملتقویت حل مسالهتقویت هوش فضایی و منطقی
کلیدواژه ها:
نویسندگان