بررسی راه های آموزش، مهارت و یادگیری دانش آموزان در خصوص فضای مجازی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS01_1396

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

هزاره سوم میلادی، عصر تغییر و تحولات شتابنده است و جهان شدیدا تحت تاثیر تغییرات تکنولوژیک قرار دارد. یکی از حوزه هایی که به شدت تحت تاثیر این تغییرات قرار گرفته است، حوزه آموزش، مهارت و یادگیری است. به طوری که امروزه، فضای مجازی یکی از پویاترین روش های مطرح برای ارایه خدمات آموزشی و مهارت می باشد. آموزش الکترونیکی فرصت های بیشماری را برای یادگیری افراد فراهم می کند که قبلا امکان پذیر نبود. از این طریق شانس یادگیری از یک دانشگاه و یا مراکز آموزشی مشهور و معتبر امکانپذیر می شود، که نیازی به تغییر در محل سکونت و شیوه زندگی فراگیر وجود ندارد و موجب ترک شغل یا مهاجرت وی یا خانوادهاش به محل دیگری نمی شود و در کوتاه ترین زمان امکان دستیابی نامحدود به اطلاعات را فراهم می کند. ابزارهای یادگیری الکترونیکی بخصوص فضای مجازی این مزیت را برای فراگیران فراهم می آورد تا بتوانند هم به صورت فردی و هم به صورت گروهی یاد بگیرند. با استفاده از این تکنولوژی های نوین، آنها می توانند هر کاری را در هر زمان و مکان که اراده کنند، انجام دهند. فضای مجازی این امکان را به وجود می آورد که بتوان آموزش را در مکان های مختلف حتی برای کارکنان فراهم نمود و از دسترسی پیداکردن همه آنان به مطالب آموزشی اطمینان حاصل کرد ، همچنین از هزینه های اضافی آوردن مربی یا فرستادن فراگیران به بیرون از شهر برای فراگیری برنامه های آموزشی و کاری جلوگیری می کند. توسعه حاصل از فناوری های نوین همراه با تحول رسانه ای و فضای مجازی، حوزه های زیادی از جمله شیوه ارتباط، تفکر، کار وکارآفرینی و مهارت را تحت تاثیر قرار داده است. بنابراین امروزه ارتقا سطح مهارت فراگیر با استفاده از فضای مجازی از اولویت های مهم حوزه یادگیری محسوب می شود. در این پژوهش از روش کتابخانه ای استفاده گردیده است که براساس نتایج بدست آمده ارتقا سطح مهارت فراگیر با استفاده از فضای مجازی تبیین و مورد بررسی قرار گرفت.

نویسندگان

مریم خواجه

کارمند آموزش و پرورش مسجدسلیمان