بررسی اهمیت برنامه ریزی درسی اصولی در مدارس
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_1345
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 273
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی چابهار پردیس پلان
کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد واحد زاهدان
کارشناسی زبان وادبیات فارسی دانشگاه آزاد
کارشناسی ریاضیات و کاربردهای آن دانشگاه سیستان و بلوچستان
کارشناسی روانشناسی عمومی موسسه آموزش عالی کوشیار
چکیده
هر فردی باید با توجه به توانایی شخصی و فرصتی که برای مطالعه دارد، برنامه ریزی مختص به خود را انجام دهد. برنامه ی مناسب بایستی منطبق بر روحیات، عادات و ویژگی های شخصیتی آن فرد باشد. محتوای درسی مدارس نیز نیازمند برنامه ریزی است و این برنامه ریزی تعیین می کند که در یک مدرسه طی سال تحصیلی جاری چه عناوینی تدوین و تدریس می شود. برنامه ی درسی شامل همه ی هرآنچه که آموزش را شامل می شود از جمله کتاب ها، ویدیوها، ارزیابی، زمانبندی آزمون و... می باشد. اهمیت وجود برنامه ی درسی به این دلیل است که انسجام و نظم ایجاد می کند همچنین باعث می شود دانش آموزان و معلمان نسبت به وظایف خود واقف بوده و آگاهانه عمل کنند. به جز کشور ما در سایر کشورها نیز به دلیل اهمیت این موضوع برنامه ای در سطوح ملی تدوین و ابلاغ می شود. در این پژوهش لزوم داشتن برنامه ای اصولی و استاندارد همسو با معیارهای جهانی پیشنهاد می شود از این رو این مقاله با هدف بررسی اهمیت برنامه ریزی درسی در مدارس در تلاش است جایگاه برنامه ریزی در مدارس را تبیین کرده و بر اجرای آن تاکید نماید. روش تحقیق در این مقاله کتابخانه ای و با مرور اسناد پیشین می باشد.کلیدواژه ها
دانش آموزان، ضرورت ، اهمیت برنامه ریزی درسی، نظماطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.