واکاوی روش آموزش برخط:مروری بر طراحی و شیوه های اجرای آن در نظام آموزشی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_1343
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 229
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهرانگیز پورکی زاده

کارشناسی مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان

طیبه بهادری

کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور دهدشت

منیر ساجدپور

آموزگار اداره آموزش و پرورش چرام

مرضیه یاری زاده

کاردانی اصلاح و تربیت دانشگاه علمی کاربردی یاسوج

چکیده

آموزش برخط، از جمله طراحی دوره های برخط خلاقانه و پاسخگو، و همچنین تحقیق در مورد فرصت های دانش آموزی برای تعامل با محتوای دوره آنلاین، همچنان در آموزش عالی رشد می کند. بسیاری از آموزگاران با آموزش یا راهنمایی اندک یا بدون راهنمایی در مورد چگونگی آموزش موثر وارد محیط تدریس برخط می شوند. تکنیک هایی که در محیط حضوری به خوبی کار می کنند، ممکن است در کلاس های برخط به هم بخورند، و اغلب آموزگاران عالی خود را در تلاش برای برقراری ارتباط با دانش آموزان برخط خود . در این مطالعه نکات و تکنیک های عملی برای درگیر کردن فراگیران برخط برای ایجاد یک جامعه یادگیری واقعی ارائه می شود و برخی از بهترین ایده ها و شیوه های جمع آوری شده از آموزگاران برخط موفق و ادبیات اخیر را خلاصه می کند. پیشنهادات شامل طراحی کلاس برخط خوب، توسعه برنامه درسی، و تسهیل کلاس برخط است که نکاتی را برای موفقیت برای مربیان برخط جدید و با تجربه ارائه می دهد. فراگیران همچنین این فرصت را خواهند داشت تا بهترین شیوه ها و استراتژی های تدریس برخط فعال را با هم کلاس های خود به اشتراک بگذارند.هدف از مقاله پیش رو بررسی روش های آموزش برخط و نحوه طراحی متدها و شیوه های اجرای آن بوده است.

کلیدواژه ها

توسعه، مشارکت فراگیر، روش تدریس آنلاین، یادگیری تحول آفرین.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.