بررسی روش های تدریس مختلف برای آموزگاران دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP09_014
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 223
نویسندگان
کارشناسی دینی وعربی دانشگاه ازاد ابهر
کارشناسی علوم تجربی دانشگاه آزاد فسا
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد شیراز
کارشناسی ادبیات فارسی
کارشناسی دینی عربی دانشگاه بحرالعلوم
چکیده
در این مقاله به بررسی روش های تدریس مختلف برای دانش آموزان دوره ابتدایی پرداخته می شود. این روش ها شامل روش های سنتی مانند استفاده از تخته سیاه و کتاب درسی، روش پرسش و پاسخ، روش بازی های آموزشی و روش گروهی هستند. همچنین، در این مقاله بر اهمیت جذابیت و تسهیل فرایند یادگیری دانش آموزان در این دوره تاکید شده است. روش بازی های آموزشی به عنوان یکی از روش های موثر و جذاب در آموزش دانش آموزان شناخته شده است. همچنین، روش گروهی برای تقویت همکاری و هماهنگی بین دانش آموزان مناسب است. از طرفی، روش پرسش و پاسخ در بررسی میزان درک دانش آموزان از مطالب درسی مفید است. با این حال، استفاده از روش های سنتی ممکن است جذابیت کمتری برای دانش آموزان داشته باشد و در نتیجه بهبود یادگیری آن ها کمتر باشد. به طور کلی، استفاده از ترکیبی از این روش های تدریس می تواند بهبود یادگیری دانش آموزان را تسریع کند.کلیدواژه ها
روش تدریس، فراگیران، مدرسه، تدریس، آموزش و پرورشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.