لزوم یادگیری مستمر در مدارس و چالش های آن

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_1182
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 119
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شه بخش درزاده

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد نیکشهر

پری ناز رئیس زاده

کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید مطهری زاهدان

زهرا شیرانی

کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه آزاد ایرانشهر

عبدالله نصرتی

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی کرمان

چکیده

با توجه به فناوری های جدیدی که با سرعت فزاینده ای به بازار می آیند و تغییرات سریع تکنولوژیکی جهان ما، نیاز به بهبود مستمر مهارت ها، دانش و شایستگی های مردم است. بنابراین، همه ما باید یادگیرنده مادام العمر باشیم تا به روز باشیم، خودمان را توسعه دهیم و مهارت های خود را ارتقا دهیم. یادگیری مادام العمر به عنوان «کلیه فعالیت های یادگیری که توسط یک فرد در طول زندگی انجام می شود، با هدف بهبود دانش، مهارت ها و شایستگی در یک دیدگاه شخصی، مدنی، اجتماعی و یا شغلی تعریف می شود. لذا برای همگام شدن با تغییرات سریع نیاز است آموزگاران به صورت دائمی آموزش ببینند و خود را در معرض آموزش قرار دهند. هدف از این تحقیق بررسی تفاوت های اصلی میان مبانی اصول آموزشی در قرن بیستم و اصول یادگیری مستمر و دائمی در قرن حاضر می باشد.

کلیدواژه ها

یادگیری مادام العمر، یادگیری مستمر، مدارس، دانش آموزان، آموزگاران

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.