بایستگی های اخلاق حرفه ایی معلمان و تاثیر آن در بهره وری دانش آموزان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 128

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_1179

تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

مسئولیت پذیری برای یک مربی و همچنین برای هر فرد حرفه ای دیگر عنصری از ساختار حرفه ای است. هر نقش حرفه ای مربی باید به این اصل مسئولیت در مورد رفاه حال و آینده تحصیل کرده تسلیم شود. همه ما در برابر یک ملت آینده مسئولیم، اما فقط یک مربی حرفه ای مجرم می شود که اعمال او بر خلاف خواسته های اجتماعی باشد یا اگر این عمل با معیارهای استانداردهای صلاحیت حرفه ای مطابقت نداشته باشد. از آنجایی که هیچ سیستم آموزشی نمی تواند بالاتر از کیفیت معلمان باشد، از آنها انتظار می رود که مهارت های فکری، مهارت های ارتباطی، صداقت، احترام، قابل اعتماد بودن، مراقبت، محرمانه بودن، عادت خوب لباس پوشیدن و راهنمایی گرا داشته باشند. با توجه به اهمیت موضوع، هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی اهمیت اخلاق حرفه ای معلمان به عنوان مسئولیت حرفه ای شخصی در مدارس است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امام بخش جام خانه

کارشناسی زبان وادبیات فارسی دانشگاه آزاد چابهار

حمیده بجارزائی

کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه بین المللی چابهار

عایشه دادکانی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد خاش

زهرا حیدری سروستانی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد مرودشت