بررسی تاثیر نوع محیط مدرسه بر یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS01_955
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 144
نویسندگان
معلم آموزش و پرورش
معلم آموزش و پرورش
چکیده
چکیدهپژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر نوع محیط مدرسه بر یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان انجام شد. کلاس های درس شاد و مفرح فرصت منحصربه فردی برای افزایش سطح آمادگی ذهنی دانش آموزان فراهم می کنند و با برنامه ریزی دقیق در محل مدارس، امکان پیشگیری از اختلالات مرتبط با آن وجود دارد. با توجه به وجود جمعیت دانش آموزی حدود ۱۳ میلیون نفر و ارتباط مستقیم اولیای دانش آموزان با مدارس، تغییر نگرش می تواند در تغییر رفتار نقش بسزایی ایفا کند و مدرسه بهترین جایگاه برای فرهنگ سازی در سبک زندگی سالم است. از پروژه های اجرایی شده در مدارس می توان از پایگاه تغذیه سالم، سفیران سلامت، مدرسه پویا، ورزش با خانواده، ورزش صبحگاهی، انجمن های ورزشی دانش آموزی، کانون های ورزشی دانش آموزی و المپیاد ورزشی درون مدرسه ای و ... نام برد که هریک مکمل دیگری خواهد بود. در صورتی که بتوان از تمام پتانسیل های موجود مانند مدیران، معاونان، معلمان، مراقبان سلامت، مشاوران و... در ترویج فرهنگ سبک زندگی فعال و سالم در کنترل وزن استفاده کرد، شاهد تغییری جدی در رفتارهای تغذیه ای، فعالیت بدنی و نهایتا شاخص توده بدنی دانش آموزان خواهیم بود.کلیدواژه ها: تربیت بدنی، دانش آموزان، چاقیکلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.