بهداشت روانی دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_1171
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 195
نویسندگان
.
.
.
چکیده
بدیهی است که بکارگیری اصول بهداشت روانی در زمانی که کودکان و نوجوانان احساس ارزش و احترام می کنند، در حقیقت مهارت های تندرست بودن و پرهیز از آسیب های احتمالی در آنها رشد می کند و می توانند به راحتی قوانین و مقررات مدرسه را بپذیرند.مربیان و آموزگاران می توانند اولین گام مثبت را برای پدید آوردن و تثبیت خصوصیات و ویژگی های شایسته کودکان نوآموز بردارند. آنها می توانند با ایجاد محیطی عاری از مدرسه کار آسانی نیست م نیاز به همکاری و مشارکت تمام اعضای مدرسه دارد. علاوه بر آن، تا زمانی که مدرسه درصدد تغییر و اصلاح ساختارهای اساسی آموزشی و پرورشی خود برنیاید، پایه ریزی و تحکیم اصول بهداشت روانی در مدرسه غیرقابل حصول و دست نیافتنی است. برای این که به هدف های والای آموزشی دیت یابیم، همکاری و مشارکت والدین، آموزگاران و مدیریت مدرسه امری ضروری است. در این صورت است که موفقیت بچه ها در امر تحصیل تضمین می شود.فشارهای روانی ناشی از رقابت های کودکان و هیجانات گوناگون، نوآموزان را در جهت پیشرفت تحصیلی تحت کنترل درآورند و مانع از رشد احساسات منفی در آنها شوند.کلیدواژه ها
بهداشت روانی،ساختارهای اساسی،مربیان،آموزگاران.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.