تاثیر صلاحیت های حرفه ای معلمان بر کاهش اضطراب دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر صلاحیت های حرفه ای معلمان بر کاهش اضطراب دانش آموزان بود. بر اساس نتایج جمع آوری شده می توان گفت صلاحیت های حرفه ای معلمان بر کاهش اضطراب دانش آموزان تاثیر دارد. بنابراین می توان گفت صلاحیت های حرفه ای معلمان در زمینه یادگیرنده و یادگیری، ارتباط دانش آموز و معلم را در بر می گیرد. به نحوی که شیوه تعامل آن ها با یکدیگر مهم ترین عنصر در یاددهی و شخصیت بخشی به دانش آموز محسوب می شود، اگر این تعامل عاطفی، علمی، صمیمی و محکم باشد، اعتماد دانش آموز جلب می شود و به تبع آن کیفیت تحصیلی ارتقا می یابد. پس معلم مهمترین عامل آموزش و تسهیل کننده یادگیری برای دانش آموزان در جریان فرآیند یاددهی یادگیری علی الخصوص در مقطع ابتدای می باشد. در طول سال های تحصیل هریک از دانش آموزان دارای مسائل و مشکلات مشترک و در بسیاری موارد منحصر به فرد در زمینه های درسی و غیر درسی خواهند بود.

کلیدواژه ها:

صلاحیت های حرفه ای ، معلمان ، اضطراب