تاثیر تشویق معلمان در یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: ABUCONPA03_236
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 294
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

صدیقه خاکسار

۱ – کارشناسی ادبیات فارسی. دبیر رسمی آموزش و پرورش استان فارس. ایران

کفایت یوسفی دودویی

۲ – کارشناس دبیری ادبیات فارسی . دبیر رسمی آموزش و پرورش استان فارس. ایران

چکیده

نیاز به محبت و تشویق از اساسی ترین نیاز های هر انسان می باشد. تشویق نیرو ها و استعدادهای دانش آموزان را به کار می اندازد و استقامت آنها را در کارها زیاد میکند و موجبات سرعت در کارهای بدنی را فراهم می کند و در کارهای فکری موجب سعی و کوشش بیشتری می گردد. تشویق و تقویت رفتار مثبت کودکان، سبب شکل گیری عادات مطلوب در آنان می شود. به عبارت دیگر از آنجا که از طریق رفتارهای تشویق آمیز کلامی و غیرکلامی ؛ فردی و گروهی ؛ مستقیم و غیرمستقیم مربی بیش از هر چیز به یک نیاز مهم دانش آموزان که نیاز به محبت مطلق دانش آموز می باشد پاسخ می دهد.

کلیدواژه ها

تشویق . معلم . یادگیری . دانش آموز

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.