بررسی زمینه های اثرگذار در افت تحصیلی فراگیران:راهبردها و رهنمودها

بسیاری از فراگیران در موقعیت هایی قرار می گیرند که اغلب به دلیل وضعیت اجتماعی-اقتصادی و مسائل مربوط به نابرابری آموزشی، شکست آنها را تحت تاثیر قرار می دهد. هر دانش آموزی قادر به کسب نمره خوب در تحصیل نیست و دلایل زیادی می تواند پشت سر شکست آنها باشد. حتی پس از اینکه فراگیران زمان کافی برای آماده شدن صحیح برای این امتحانات می گذارند، برخی از آنها هنوز با نتایج ضعیف بیرون می آیند. افت تحصیلی زمانی اتفاق می افتد که توانایی فراگیران برای یادگیری نتواند هدف اصلی آموزش را برآورده کند تا بتوانند به مدرک تحصیلی دست یابتد. دانش نظری خوب به اندازه دانش عملی حیاتی است. فراگیران همیشه با مجموعه ای از انتظاراتی که والدین و اساتید برای نمرات خوب دارند، حواسشان پرت می شود. فراگیران برای کسب نمرات خوب و قبولی در آزمون های خود با نمرات بالا سخت تلاش می کنند. اما چندین بار با این همه تلاش، گرفتن نمره قبولی بسیار سخت است. دلایل متعددی برای افت تحصیلی وجود دارد که بسیاری از آنها علل داخلی و برخی دیگر علل خارجی هستند. در این مقاله به توضیح علل مختلف افت تحصیلی و زمینه های دخیل در این امر و همچنین راه کارهایی جهت جلوگیری از افت تحصیلی پرداخته شده است. روش تحقیق حاضر توصیفی و روش گردآوری اطلاعات آن، کتابخانه ای است . بدین صورت که از منابع کتابخانه ای نظیر: کتاب، مقاله ، منابع خارجی و ... و آموخته های محقق استفاده شده است .

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، شکست ، یادگیرنده ، مدرسه ، آموزش ، آموزگاران .