بررسی سند تحول بنیادین،سواد رسانه ای در عصر فناوری اطلاعات
عنوان مقاله: بررسی سند تحول بنیادین،سواد رسانه ای در عصر فناوری اطلاعات
شناسه ملی مقاله: EPCS01_644
منتشر شده در نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: EPCS01_644
منتشر شده در نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
فروزان مختاری نسب - کارمند آموزش و پرورش اندیمشک
خلاصه مقاله:
فروزان مختاری نسب - کارمند آموزش و پرورش اندیمشک
سواد رسانه ای به عنوان یک مهارت مهم در عصرفناوری اطلاعات و ارتباطات قلمداد می گردد.و با توجه به ارتباط مستقیم آن با حوزه تعلیم و تربیت و.فراگیران و دانش آموزان این موضوع دارای اهمیت فراوانی است .امروزه تغییرات و تحولات باعث شده که همه دست اندکاران حوزه تعلیم و تربیت با سواد رسانه ای آشنا بوده واز محیط و فضای مناسب مدرسه در آموزش این مهارت برای دانش آموزان کمک نماییم.پژوهش حاضر با هدف تبییین نقش سواد رسانه ای در تعلیم وتربیت صورت گرفته و باروش کتابخانه ای و مروراسناد محققین به دنبال بررسی این موضوع بوده واز زوایای مختلف به بررسی آن پرداخته اند.
کلمات کلیدی: کلمات کلیدی:تعلیم وتربیت ،سواد رسانه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1637048/