راهکارهای کاهش گوشه گیری اجتماعی و اثرات نامطلوب آن در بین دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_615
تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1402
چکیده مقاله:
هدف از انجام این مقاله کوششی است برای شناخت مشکلات روان شناختی کودکان (مثل گوشه گیری ) و توجه به اثرات نامطلوب این مشکل در برقراری ارتباط صحیح کودکان با محیط اجتماعی خود و توجه به ترس های کودکان و تقویت اعتماد به نفس در آنها.گوشه گیری مشکلی بسیار شایع است که افراد را به شدت آزار می دهد و اگر درمان نشود آنها به سمت مشکلات دیگری مثل :عدم اعتماد به نفس ، افسردگی ، اضطراب و زودرنجی سوق میدهد .عدم احساس توانمندی و کمی عزت نفس و ناتوانی در بروز احساسات و بیان افکارو نظرات باعث جدایی فرد از فعالیتهای گروهی است و فرد حالت بیمار پیدا میکند که از همراهی با جمع و همنوعان خود دور میشود و حتی میتواند باعث افسردگی فرد شودکمبود محبت در خانواده میتواند یکی از علل بروز کم رویی باشد که توجه به کودک و برطرف کردن خواسته های او و همچنین تشویق و مورد مشاوره قرار دادن او میتواند در درمان این قضیه کمک کند.روش کار توصیفی و تحلیلی است ابتدا مفهوم گوشه گیری مورد بحث قرار گرفت و عوامل ایجاد آن و چگونگی و راه های درمان آن مورد تجربه و تحلیل قرار گرفت.مفهوم و اهمیت آموزش شناخت این مشکل و رفع آن در فرایند آموزشی و یادگیری حائز اهمیت بالایی می باشد و اهمیت آن در تمام ارتباطات اجتماعی در زندگی فردی .جمعی و شغلی فرد تاثیر فروان دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناهید زمانپور
آموزش و پرورش مسجدسلیمان