بررسی یادگیری مشارکتی و تاثیر آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPCS01_597
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 61
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

صنوبر خواجه خیرآبادی

آموزش و پرورش درگز

مدینه عبدی

آموزش و پرورش درگز

معصومه طبسی

آموزش و پرورش درگز

چکیده

مقاله حاضر تحت عنوان برسی تاثیر یادگیری مشارکتی در آموزش و پرورش، با هدف بیان مزایا و کاربردهای یادگیری مشارکتی در امر تدریس می باشد، و با روش تحلیل مروری، با مطالعه به برسی تاثیر شیوه یادگیری مشارکتی در آموزش و پرورش، به این نتیجه دست یافتیم که یادگیری مشارکتی از نیاز های اساسی هر نظام تربیتی و آموزشی می باشد که جای خالی آن، امروزه در مدارس به چشم می آید که با استفاده از این روش می توان افرادی اجتماعی و قانون مدار را تربیت کرد و موجب بهبود وضعیت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان میگردد، با استفاده از روش مشارکتی علاوه بر محقق شدن اهداف آموزشی، اهداف تربیتی نیز محقق خواهد شد.

کلیدواژه ها

یادگیری مشارکتی، همکاری، آموزش و پرورش، فراگیر

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.