CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر اختلافات خانوادگی در افت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر اختلافات خانوادگی در افت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: EPCS01_580
منتشر شده در نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد راهنما - دبیر هنر
محمد مهدی فرجی - اموزگار ابتدایی

خلاصه مقاله:
چکیده: هدف از این پژوهش, بررسی عوامل مرتبط با اختلافات خانوادگی می باشد که به روش پیمایش صورت گرفته است. چارچوب نظری بکار رفته در این پژوهش, نظریه کالینز می باشد. نمونه مورد پژوهش, مشتمل بر ۳۰ نفر از زوجین مراجعه کننده به دادگاه شهرستان بستک که اختلافات خانوادگی دارند, می باشند که داده های آن از راه پرسشنامه گردآوری شده و اعتبار آن به روش صوری و پایایی آن به کمک ضریب آلفای کرونباخ (۰.۹۴ درصد) سنجیده شده است. برای کدبندی, استخراج و تحلیل های آماری, از نرم افزار کامپیوتری spss استفاده شده است. روش های آماری شامل تحلیل یک متغیره (شاخص های آمار توصیفی), دو متغیره (آزمون t, تحلیل واریانس یکطرفه و ضریب همبستگی اسپیرمن) می باشد. نتایج پژوهش نشان داد که متغیرهایی از قبیل سن ازدواج, میزان تحصیلات زن و مرد, نوع شغل زن و مرد, نوع رابطه عاطفی همسران با یکدیگر, دخالت خانواده ها و بیماری های روانی یکی از زوجین رابطه ای معنادار با میزان اختلافات خانوادگی داشته اند.

کلمات کلیدی:
افت تحصیلی، دانش آموزان، دخالت کردن

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1636840/