بررسی مولفه های مدیریت دانش و هوش سازمانی در هیئت های ورزشی

همانگونه که در دنیای انسانی و در حیات پرتلاطم بشری انسانهایی موفق و کارآ خواهند بود که دارای هوشی سرشار وبهره مند از درجه ی هوشی بالا باشند، قطعا در دنیای سازمانی نیز وضع به همینگونه خواهد بود، به خصوص این که درعصر حاضر هر چه زمان به جلوتر می رود با توجه به پیشرفت علوم و فنون و پیدایش نیازها و چالش های جدید، سازمانهانیز پیچیده تر و ادارهی آن ها نیز مشکلتر میشود و نیاز به دانش جدید بیش از پیش مورد تاکید قرار می گیرداکثر مدیراناجرایی بر این باور هستند که دانش مهمترین موهبت یا نعمت در سازمان است. آنها باور میکنند که آگاهی مغزی، ذهنیو هوشیاری، اصلی عمده و مهم در سازمان آنها است، همان چیزی که موجب ایجاد رقابت در سازمان می شود، لذاتلاش می کنند تا از هوش سازمانی بهره ببرند تا به یک رقابت صحیح دست یابند. در دنیای امروز ارتقاء هوش سازمانی یکیاز الزامات غیرقابل انکار برای اغلب سازمانهااست تا بتوانند از طریق کسب و تجزیه و تحلیل اطلاعات، و همین طور افزایشدانش و ایجاد آگاهی، بر قابلیت های خود بیفزایند. از طرفی نیز افزایش هوش سازمانی موجب می گردد سازمان ها اطلاعاتمحیط اطراف خود را سریعتر و با دقت بیشتری تجزیه و تحلیل کرده و نتایج حاصل را به طریق سودمند ذخیره و در مواقعمقتضی در دسترس تصمیم گیرندگان قراردهند. این امر جریان تبادل اطلاعات و دانش را در بستر سازمان تسریع کرده واثربخشی فرآیند تفکر و تصمیم گیری جمعی را به نحو چشمگیری بهبود می بخشد میزان هوش سازمانی سازمانها، مانندانسانها، متغیر و متفاوت است. یعنی مجموعه ای از عوامل درونی و بیرونی در بروز و رشد آن تاثیر می گذارد. سازمانها نیزهمانند انسانها، درجه ای از هوشمندی را به نمایش می گذارند.

کلیدواژه ها:

تسهیم دانش ، هیئت ورزشی ، مدیریت دانش ، هوش سازمانی