طراحی تکالیف مهارت محور کتاب علوم تجربی پایه هفتم

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RVCONF01_027
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 246
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرانک مصطفی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، مدیر مدرسه

چکیده

این پژوهش با هدف طراحی تکالیف مهارت محور کتاب علوم تجربی پایه هفتم صورت گرفته است . این پژوهش از بعدهدف، پژوهشی کاربردی است که با روش توصیفی و از نوع تحلیل محتوا انجام شده است. به این منظور، با استفاده ازچک لیست تحلیل محتوای محقق ساخته که پایایی آن ۹۳ صدم به دست آمده است و دارای ۱۰ مهارت (مشاهدهکردن، کاربرد ابزار و اندازه گیری، جمع آوری اطلاعات، تفسیر و نتیجه گیری، برقراری ارتباط، طراحی تحقیق، آزمایشکردن، پیش بینی کردن و فرضیه سازی، طبقه بندی شده اند و ۸۰ نشانگر است) صورت گرفته است. داده های تحلیلمحتوا نیز با استفاده از شاخص های آمار توصیفی شامل فراوانی، درصد فراوانی و نمودار و به منظور بررسی تفاوت معنادار بین داده ها، از آزمون کای اسکوئراستفاده شده است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که بیش ترین تاکید، بر مهارت «تفسیر یافته ها (نتیجه گیری)» است. پس از آن مهارت «اندازه گیری» بیش ترین فراوانی را دارد و مهارت «طبقه بندی» نیز تا اندازهای نسبت به مهارت های دیگر، بیش تر مورد توجه قرار گرفته است. کم ترین فراوانی، مربوط به مهارت «فرضیه سازی» است. سایر مهارت ها نیز با فراوانی نامتوازن و نامتعادل، بین این دو حیطه پراکنده هستند.

کلیدواژه ها

طراحی تکالیف مهارت محور ، کتاب علوم تجربی ، پایه هفتم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.