چگونگی ارتقای ریاضی در جمع و اعداد و بهبود آن در دانش آموز دختر پایه دوم

امروزه با توجه به تسلط رشته ریاضی بر علوم و تکنولوژی جدید ضرورت بیشتری برای یادگیری این علم و فهم و درک قوانین آنحس می شود. از این رو آنچه دبیران نیاز به دانستن آن دارند، ساده سازی در مفاهیم، تاکید بر مبانی اولیه علم ریاضی و ارائهتمرین ها و مثال های گوناگون است ومهم تر از همه اینها ایجاد انگیزه است.به طور خلاصه می توان گفت که مفاهیم ریاضی،یکی از اثربخش ترین و کارآمد ترین مواد درسی می باشد. به طوری که ریاضیات یکی از عالی ترین تراوش های اندیشه ی آدمیاست که منعکس کنندهیاراده یانسان و نشان دهنده یسیر عقل و برهان و همچنینبیان کننده میزان علاقه بشر به کمالو زیبایی است. نقش بنیادی علم ریاضی در پیشبرد سایر علوم و فنون نیز مورد پذیرش همگان است، به طوری که نرسیدن بههدف های آموزشی در زمینه ریاضی موجب ضعف، ناتوانی و دست نیافتن به اهداف مربوط به پیشرفت علوم و فنون دیگر خواهدبود. بسیاری از دانش آموزان به دلایل گوناگون از جمله شیوه تدریس دبیر، تجربه های ناموفق، فشارهای والدین، کم تمرینی ودشواری در یادگیری مفاهیم ریاضی چنان از این درس دچار ترس و اضطراب می شوند و از خود مقاومت نشان می دهند کهگاهی ساده ترین اعمال ریاضی را هم نمی توانند انجام دهند.