بررسی سیستم های آموزشی در مدارس و مقایسه تدریس در دوران قدیم و جدید
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN04_1196
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 228
نویسندگان
دبیر آموزش و پرورش
دبیر آموزش و پرورش
دبیر آموزش و پرورش
چکیده
از آنجایی که متاسفانه سیستمهای آموزشی در سطوح مختلف سرمایه های گزافی را برای این عزیزان صرف نموده و همه ما خوب می دانیم که در مقایسه با صرف این همه بودجه و هزینه باز هم در سطح کشور و جهان خلاقیت و پیشرفتی مناسب حاصل نگردیده و به هرحال بایستی چارهای اندیشید. به نظر تهیه کننده این مطالب بهتر است سیستم های آموزشی علمی خلاق و مدرن که بالاترین بهره وری و راندمان را دارند و پیشرفته هستند مورد استفاده و توجه قرار گیرد. به این امید که هم موضوعی برای تفکر و اندیشیدن مطرح کرده باشد و هم قدرت شگرف خلاقیت را که جزو توانایی های ذهنی تمام انسان ها است و جوامعی که توانسته اند این نیروی شگرف را باور کنند و بارور سازند بهره فراوان برده اند و می برند روشن سازد نه اینکه مسئله ای را حل نماید یا گرهی را بگشاید چرا که این نیاز به زمان و تغییرات اساسی و بنیادین دارد.به هرحال همانطور که فرد هیل دانشمند انگلیسی گفته است مللی که امروز تفکر خلاق را نادیده بگیرند بدون شک سر خود را در گرد و غبار آینده فرو خواهند برد و از آن استشمام خواهند کرد. نهایتا برای روشن شدن مطلب بهتر است که ابتدا از مبانی یادگیری سنتی و ویژگی های آن سخن گفت.روش تحقیق در این مقاله کتابخانه ای می باشد.کلیدواژه ها
روش،تدریس،دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.