شناخت مهارت خواندن و تقویت ان در دانش اموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم فنی و مهندسی
- کد COI اختصاصی: IBSN02_082
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 242
نویسندگان
کارشناسی استخراج معدن_دانشگاه دولتی شاهرود
کارشناسی مدیریت آموزشی گرایش علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد شهرکرد
کارشناسی معارف اسلامی دانشگاه آزاد شهرکرد
کارشناسی علوم تجربی دانشگاه آزاد معلمان تبریز
چکیده
خواندن در برگیرنده مجموعه ای از مهارت هاست که پایه مشترک موفقیت در همه زمینه های تحصیلی می شود. محور اصلی سواد آموزی، خواندن است و از هر کسی انتظار می رود که خواندن و نوشتن را بداند اکثر کودکان به شوق یادگیری خواندن به مدرسه می روند و تحصیلات رسمی خود را با خواندن و نوشتن شروع می کنند. هدف نهایی از کسب توانایی خواندن، رسیدن به مرحله ای است که فرد بتواند نوشته ای را بخواند، آن را نقد و بررسی کند و درنهایت به نیازی از نیازهای خود پاسخ گوید.تفکر صریح و به دور از جهت گیری یکی از مواردی است که هر دانش آموز از دبستان تا دانشگاه به آن نیاز دارد. متاسفانه جهت گیری های سیاسی در ایران باعث شده تا دانش آموزان کمی در این موضوع ضعیف عمل کنند و همواره چیزی را قبول داشته باشند که به آنها القاء شده. اما اقدام پژوهی تقویت مهارت خواندن به دانش آموزان کمک میکند تا بتوانند به خودی خود و به تنهایی در مورد فعالیت های خود فکر کنند.[۱]کلیدواژه ها
امادگی ، تقویت حافظه سواد خواندن ، مهارت هااطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.