مقایسه سلامت عمومی، شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری، دوره: 12، شماره: 50
  • کد COI اختصاصی: JR_EDUB-12-50_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 209
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حمیدرضا خورشیدیان

دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه لینکلن مالزی

یارعلی دوستی

استادیار گروه روانشناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران

عطیه صمدایی

دانشجوی دکتری گروه روانشناسی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی ، قم، ایران

فاطمه مرتضوی کیاسری

دانشگاه آزاد اسلامی

چکیده

شیوع اختلال اتیسم به عنوان یکی از اختلالات فراگیر رشد، تمرکز بر نیازها و تجارب والدین این کودکان را ضروری می نماید. هدف این  پژوهش، مقایسه  سلامت عمومی، شادکامی و امید به زندگی مادران  دانش آموزان اتیسم  با مادران دانش آموزان عادی بود. پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و روش پژوهش توصیفی-مقایسه ای می باشد. جامعه آماری شامل مادران دانش آموزان اتیسم و مادران دانش آموزان عادی استان مازندران می باشد. با عنایت به گستردگی جامعه آماری، نمونه گیری به روش نمونه در دسترس انجام شد و  ۱۱۲ نفر (۵۶نفر مادران دانش آموزان اتیسم و ۵۶ نفر مادران دانش آموزان عادی) انتخاب شدند. پرسشنامه امیدواری میلر (۱۹۸۸)، پرسشنامه سلامت عمومی  GHQ و پرسشنامه شادکامی آکسفورد به عنوان ابزارهای پژوهش به کار رفتند. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از آلفای کرونباخ ۸/۰، ۷۹/۰ و ۸۳/۰ محاسبه شد. به منظور تحلیل آماری داده ها از tمستقل جهت مقایسه دو گروه استفاده شد. یافته ها نشان داد بین امیدواری، سلامت عمومی و شادکامی مادران دانش آموزان اتیسم و عادی تفاوت معنادار شد. نتایج نشان داد که اتیسم روی سلامت عمومی، امیدواری و شادکامی مادران  این دانش آموزان آموزان تاثیر منفی دارد.

کلیدواژه ها

کلید واژه: اتیسم, شادکامی, سلامت عمومی, امید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.