بررسی عوامل تاثیرگذار بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اردبیل
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
- کد COI اختصاصی: ASRUMA03_162
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 252
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی - آموزش دهنده آموزش و پرورش ناحیه یک اردبیل
دبیر آموزش و پرورش ناحیه یک اردبیل – کارشناسی ارشد شیمی آلی دانشگاه محقق اردبیلی
رئیس اداره نهضت سوادآموزی و معاون آموزش ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش اردبیل
کارشناس اداره نهضت سواد آموزی- آموزش و پرورش ناحیه یک اردبیل
چکیده
هدف مطالعه حاضر، بررسی عوامل تاثیرگذار بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اردبیل بود. برای وصول به این هدف از بین جامعه آماری که شامل کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اردبیل بود بطور تصادفی یک مدرسه انتخاب شد و نمونه آماری شامل ۶۰ نفر بود.روش مطالعه حاضر با توجه به موضوع آن توصیفی از نوع همبستگی بود، داده های مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه های انگیزش تحصیلی، آزمون عزت نفس، آزمون حمایت اجتماعی، مقیاس سلامت روان، آزمون امیدواری و آزمون استرس های تحصیلی گردآوری شد. همچنین جهت توصیف وضعیت حال حاضر دانش آموزان علاوه بر پرسشنامه های فوق از معدل سال قبل، نمرات پایانی نیمسال اول و نمرات مستمر نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ استفاده شده است.نتایج نشان داد بین انگیزش تحصیلی با عزت نفس،امیدواری، حمایت اجتماعی ادرا شده و استرس های دانش آموزی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بنابراین پیشنهاد می گردد روی عزت نفس، امیدواری، حمایت اجتماعی ادراک شده و استرس های دانش آموزی در دانش آموزان دارای انگیزش تحصیلی پایین کارگردد تا عزت نفس ، امیدواری، حمایت اجتماعی ادراک شده تقویت شود و استرس های دانش آموزی کاهش یابد و در نهیا پیشرفت تحصیلی به همراه انگیزش تحصیلی حاصل گردد.کلیدواژه ها
انگیزش، عزت نفس، سلامت روان، حمایت اجتماعی، امیدواری، استرس هامقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.