تعیین اثربخشی مداخله گروهی آموزش پذیرش و تعهد بر اضطراب وجودی و اضطراببیماری کرونا در سالمندان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
- کد COI اختصاصی: ASRUMA03_124
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 243
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور بهارستان، اصفهان، ایران
کارشناس ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی خمینی شهر، اصفهان، ایران
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبایی، کرمانشاه، ایران
چکیده
سالمندان آسیب پذیری بیشتری نسبت به ویروس کرونا دارند و برای پیشگیری مشکلات روان شناختی آنان بهتر است، مداخلات موثر و کارآمد برای آنان اجرا شود؛ بنابراین پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی مداخله گروهی آموزش پذیرش و تعهد بر اضطراب وجودی و اضطراب بیماری کرونا در سالمندان انجام شد. روش پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل سالمندان که با استفاده از فراخوان در شبکه های اجتماعی در موج ششم کرونا تمایل به همکاری در پژوهش حاضر را داشتند که از بین این افراد ۴۰ نفر بر اساس ملاک های ورود به پژوهش به روش هدفمند انتخاب و به صورت گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند و هر دوگروه به پرسشنامه های اضطراب وجودی گود و گود (۱۹۷۴) و پرسشنامه اضطراب کرونا علیپور و همکاران (۱۳۹۸) به عنوان پیش آزمون پاسخ دادند. سپس گروه آزمایش تحت ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای جلسات آموزشی مبتنی بر پذیرش و تعهد قرار گرفتند. داده های به دست آمده از کارآزمایی بالینی به روش تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شدند. یافته های به دست آمده بیانگر این بود که مداخله گروهی آموزش پذیرش و تعهد باعث کاهش اضطراب وجودی و اضطراب بیماری کرونا در سالمندان شده است (۰۵/۰≥P). همچنین آموزش پذیرش و تعهد بر عامل روان شناختی و عامل جسمانی اضطراب کرونا تاثیر معناداری داشته است. بر اساس نتایج این مطالعه، می توان از مداخله گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد به عنوان یک روش آموزشی تاثیرگذار در بهبود سلامت روان شناختی سالمندان استفاده نمود.کلیدواژه ها
اضطراب بیماری کرونا، اضطراب وجودی، مداخله گروهی آموزش پذیرش و تعهد، سالمندان.مقالات مرتبط جدید
- پیشبینی فرسودگی شغلی بر اساس استرس ادراکشده و سندروم پیشاز قاعدگی در کارمندان زن
- رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد
- بررسی و اولویت بندی راهکارهای افزایش درآمدهای پایدار شهرداری
- نقش توانمند سازی کارکنان به عنوان متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی در عملکرد کارکنان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر ایجاد کننده استرس کارکنان شهرداری اسدآباد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.