اثربخشی آموزش شناخت درمانی گروهی مبتنی برذهن آگاهی برکاهش افکار خودآیند منفی وبهبود افسردگی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
- کد COI اختصاصی: ASRUMA03_072
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 273
نویسندگان
دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.
کارشناس ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر، زنجان، ایران
چکیده
پژوهش حاضر به اثربخشی ﺁموزش گروهی شناخت درمانی مبتنی بر ذهنﺁگاهی برکاهش افکار خودﺁیند منفی و بهبود افسردگی دانشﺁموزان دختر افسرده مراکز شبانهروزیاردبیل میپردازد. روش تحﻘیق در این پژوهش نیمه ﺁزمایشی از نوع پیش ﺁزمون - پس ﺁزمون با گروه کنترل می باشد، جامعه ﺁماری شامل کلیه دانش ﺁموزان دختر مراکز شبانه روزی شهرستان اردبیل که تعداد آنها برابر با ۶۷۰ نفر بود. برای انتخاب نمونه، از روش نمونهگیری خوشه ای- تصادفی چند مرحلهای استفاده شد، بدین منظور از بین مناطق اردبیل، منطﻘه نیر و از بین مدارس شبانه روزی این منطﻘه دو مدرسه شبانه روزی بهارو زینبیه ، به صورت تصادفی انتخاب شد. پس از اجرای پرسشنامه افسردگی بک و پرسشنامه افکار خودﺁیند منفی و جمعﺁوری نمرات دانش ﺁموزانی که نمرهشان یک انحراف معیار بالاتر از میانگین بود، ۴۰ نفر از دانشﺁموز، به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه ﺁزمایش (۲۰ نفر) و گروه کنترل (۲۰نفر)، قرار گرفتند. ﺁموزش ذهنﺁگاهی به صورت گروهی در ۸ جلسه (هفتهای یک جلسهی دو ساعته) بر روی گروه ﺁزمایش انجام گردید. نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که روش درمان گروهی مبتنی بر ذهنﺁگاهی به طور معناداری (۰۵/۰) باعث کاهش افکار خودﺁیند منفی و افسردگی دانشﺁموزان شده است. .بنابراین میتوان با استفاده از روش ﺁموزش شناختدرمانی گروهی مبتنی بر ذهنﺁگاهی میزان افسردگی دانشﺁموزان، و افکار خودﺁیند منفی ﺁنان را کاهش داد.کلیدواژه ها
ذهنﺁگاهی، افکار خودﺁیند، افسردگی، دانشﺁموزانمقالات مرتبط جدید
- پیشبینی فرسودگی شغلی بر اساس استرس ادراکشده و سندروم پیشاز قاعدگی در کارمندان زن
- رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد
- بررسی و اولویت بندی راهکارهای افزایش درآمدهای پایدار شهرداری
- نقش توانمند سازی کارکنان به عنوان متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی در عملکرد کارکنان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر ایجاد کننده استرس کارکنان شهرداری اسدآباد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.