بررسی عوامل موثر بر توسعه کارآفرینی در دانشگاه های علوم پزشکی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 164

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SRCSRMED08_040

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: نوآوری و کارآفرینی در حیطه علوم پزشکی و مراقبت های بهداشتی می تواند با ایجاد محصولات و خدمات، کیفیت ودسترسی را بهبود بخشیده و در عین حال هزینه ها را کاهش دهد و همچنین به ایجاد فرصت های شغلی جدید منجر می شود.ترویج فرهنگ کارآفرینی در علوم پزشکی از مهمترین مولفه های توسعه کارآفرینی و موفقیت اقتصادی محسوب می شود. هدفاز انجام این مطالعه مروری بررسی موانع موجود در کارآفرینی علوم پزشکی می باشد.روش جستجو: این مطالعه مروری با جستجوی پیشرفته در پایگاه های اطلاعاتی Web ،PubMed ،Google Scholar of Science و SID و همچنین مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی با استفاده از کلیدواژه های موانع کارآفرینی، فرصت های کارآفرینی، کارآفرینی در علوم پزشکی Barriers ،Effective factors, Entrepreneurship, Opportunities, Medical Sciences انجام شد. محدودیت زمانی اعمال شده از سال ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۲ میلادی در پایگاه های بین المللی و ۱۳۹۶ تا ۱۴۰۱ شمسی در پایگاه های ایرانی می باشد. جستجو به دو زبان فارسی و انگلیسی انجام شد. مقالات در دو مرحله انتخاب شدند. در مرحله اول مقالات مروری، نامه به سردبیر و پایان نامه ها حذف شدند. در مرحله دوم انتخاب مقالاتی که متنکامل آنها در دسترس بود با بررسی و میزان مرتبط بودن با موضوع بررسی مقالات توسط دو نفر از پژوهشگران صورت گرفت.در نهایت ۵ مقاله استخراج شد.یافته ها: نتایج این مطالعه نشان داد که موضوعات مرتبط با نقاط قوت کارآفرینی در علوم پزشکی را می توان در سه گروهعوامل انسانی، عوامل سازمانی و زیر ساختی و عوامل فنی و فناوری عنوان نمود. با توجه به ضعف های موجود در حین توسعهکارآفرینی در بستر دانشگاه های علوم پزشکی، سه دسته کلی موانع آموزشی و پژوهشی، کاستی های دولتی-حقوقی-سیاسی وکاستی های اقتصادی-مدیریتی در مقالات بررسی شده عنوان شده بود. موانع توسعه کارآفرینی در بین فارغ التحصیلان علومپزشکی را می توان در چهار دسته آموزش و اطلاع رسانی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، موانع مالی و همچنین اشکالاتساختاری و زیرساختی دسته بندی کرد. همچنین نگرش دانشجویان، سابقه خانوادگی و تسهیلات ارائه شده نیز از دیگر عواملموثر بودند.نتیجه گیری: مهم ترین حرکت در راستای توسعه کارآفرینی در دانشگاه های علوم پزشکی می تواند اصلاح ساختاری در تبدیلبه دانشگاه های نسل سوم باشد. لذا توصیه می شود برنامه ریزی و اقدامات لازم جهت تدوین برنامه های آموزشی کارآفرینی وکسب و کار، ایجاد مراکز رشد و فناوری و همچنین برقراری ارتباط با صنعت توسط دانشگاه های علوم پزشکی صورت گیرد.

نویسندگان

زهرا اسدی

کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران

زهرا خدادوستان

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ، اصفهان، ایران

مهسا خدادوستان

دانشجوی کارشناسی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران