اثربخشی آموزش تکنیک های تنظیم هیجان بر ناگویی خلقی در سربازان
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: نشریه دستاوردهای روانشناسی بالینی، دوره: 2، شماره: 3
- کد COI اختصاصی: JR_JACP-2-3_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 134
نویسندگان
M.A. of Clinical Psychology, Baqyatollah University of Medical Science, Tehran, Iran
M.A. of Clinical Psychology, Baqyatollah University of Medical Science, Tehran, Iran
M.A. of Clinical Psychology, University of Science Researches Khorasgan Branch, Isfahan, Iran
M.A. of Clinical Psychology, Baqyatollah University of Medical Science, Tehran, Iran
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش تکنیک های تنظیم هیجان بر ناگویی خلقی در سربازان انجام شد. این پژوهش کارآزمایی بالینی با پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی سربازان یک واحد نظامی شهر تهران در سال ۱۳۹۵ بود. تعداد ۳۵۰ نفر از سربازان با نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه ناگویی خلقی تورنتو را تکمیل کردند. سپس تعداد ۶۶ نفر که دارای بالاترین نمرات در پرسشنامه ناگویی خلقی بودند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش ۸ جلسه آموزش تکنیک های تنظیم هیجان (هر جلسه ۹۰ دقیقه و هر هفته دو جلسه) دریافت نمود و گروه کنترل در لیست انتظار باقی ماند، پس از پایان مداخله، مجددا پس آزمون روی دو گروه اجرا شد. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS-۲۲ تحلیل شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش تکنیک های تنظیم هیجان باعث کاهش ناگویی خلقی در سربازان می شود. به نظر می رسد که آموزش تکنیک های تنظیم هیجان با اصلاح راهبردهای تنظیم هیجان سازش نایافته، می تواند روش مناسبی برای پیشگیری از مشکلات هیجانی باشد.کلیدواژه ها
alexithymia, emotion regulation techniques training, soldiersاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.