بررسی اندازه کلاس درس و متغییرهای اثرگذار در فرآیند تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: HPMECONF01_422
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 395
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه شیراز
کارشناسی علوم تجربی دانشگاه ایزدپناه یاسوج
کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه علوم وتحقیقات شاخه یاسوج
کارشناسی حسابداری دانشگاه علوم و تحقیقات یاسوج
چکیده
تحقیقات نشان می دهد که دانش آموزان در کلاس های کوچک تر در مقایسه با همسالان خود در کلاس های بزرگ تر، در همه دروس و در همه ارزیابی ها عملکرد بهتری دارند .در کلاس های کوچک تر، دانش آموزان معمولا در دانش محتوا یک تا دو ماه جلوتر هستند و در ارزیابی های استاندارد نمره بالاتری می گیرند. با این حال، شایان ذکر است که برخی از مطالعات نتایج ارزیابی دانش آموز را بر حسب عملکرد فردی دانش آموز و برخی دیگر از نظر عملکرد کل کلاس تجزیه و تحلیل می کنند، که می تواند تفاوت ها در عملکرد دانش آموزان را پنهان کند. این مقاله بررسی می کند که چگونه اندازه کلاس بر عملکرد تحصیلی تاثیر می گذارد، جایی که اندازه کلاس های کوچک تر می تواند بیشترین تاثیر را داشته باشد، و چگونه برخی از منتقدان مزایا و مقرون به صرفه بودن کاهش اندازه کلاس را زیر سوال می برند. نامه های کاهش اندازه کلاس در بین معلمان و والدین محبوب است زیرا اعتقاد بر این است که عملکرد تحصیلی را بهبود می بخشد، مشکلات رفتاری را کاهش می دهد و انعطاف پذیری بیشتری را در روش های تدریس ارائه می دهد. با این حال، برخی از کارشناسان معتقدند که انواع دیگر اصلاحات مدارس سودمندتر و مقرون به صرفه تر از کاهش اندازه کلاس هستند. برای یک مدرسه در مناطق محلی و روستایی دشوار است که بر اساس مطالعات متعدد تصمیم سیاستی اتخاذ کند زیرا به نتایج متناقضی می رسد. با این حال، صرف نظر از نتیجه گیری های محققان، این احتمال وجود دارد که مربیان و والدین کودکان مدارس دولتی به حمایت از کلاس های کوچک تر ادامه دهند.کلیدواژه ها
اندازه کلاس، تعداد دانش آموزان، بهره وری کلاس درس، متغییرهااطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.