تاثیر استرس بر دانش آموزان دوره راهنمایی و متوسطه

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: SEPP12_055
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 982
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اکرم سلیمی

کارشناسی رشته روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور گناباد، مشهد

چکیده

دانش آموزان در محیط های تحصیلی با طیف گسترده ای از عوامل استرس زا مربوط به خواسته های تحصیلی مواجه هستند. تحقیقات گذشته نشان می دهد که استرس تحصیلی می تواند پیشرفت تحصیلی را کاهش دهد، انگیزه را کاهش دهد و خطر افت تحصیلی را افزایش دهد. تاثیرات بلندمدت، که شامل کاهش احتمال اشتغال پایدار می شود، سالانه میلیاردها دلار برای دولت ها هزینه در بر دارد. در این پژوهش مطالعه ای بر روی تاثیر استرس بر دانش آموزان دوره راهنمایی و متوسطه انجام شد و همچنین به بررسی تاثیر استرس بر ظرفیت یادگیری دانشجویان و عملکرد تحصیلی، مشکلات سلامت روانی، مانند افسردگی و اضطراب، اختلالات خواب و مصرف مواد پرداختیم. اگرچه تحقیقات نشان می دهد که میزان متوسط استرس می تواند مفید باشد و به عنوان انگیزه ای برای دانش آموزان به خوبی عمل کند، استرس بیش از حد می تواند بر عملکرد آنها تاثیر بگذارد. تحقیقات نشان می دهد که استرس تحصیلی منجر به کاهش عملکرد دانش آموزان و افزایش احتمال ابتلا به اضطراب یا افسردگی می شود. علاوه بر این، دانش آموزانی که استرس تحصیلی دارند در مدرسه عملکرد ضعیفی دارند. استرس میزان کارایی دانش آموزان را کاهش می دهد، توانایی یادگیری در کلاس را کاهش می دهد و باعث عدم تمرکز در کلاس می شود.

کلیدواژه ها

تعلیم و تربیت، تحصیلات آکادمیک، سلامت روانی، استرس

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.