تاثیر محیط مبتنی بر بازی بر روی انگیزه تحصیلی (انگیزه های درونی و بیرونی) دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پانزدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CPESCONF15_026
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 274
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدائی
چکیده
موفقیت و پیشرفت دانش آموزان از دغدغه های اصلی والدین و معلمان است. مجموع عواملی در این امر دخیل هستند که یکی ازآنها وجود انگیزه تحصیلی در بین دانش آموزان است. انگیزه تحصیلی خود تحت تاثیر عوامل محیطی است. در چندسال اخیر ورود بازیهای دیجیتالی برای افزایش انگیزه تحصیلی مورد توجه قرار گرفته است. از این رو هدف از این تحقیق بررسی تاثیر محیط مبتنی بر بازی بر روی انگیزه تحصیلی (انگیزه های درونی و بیرونی) دانش آموزان است. روش تحقیق نیمه آزمایشی و بهصورت پیش آزمون و پس ازمون است. روش گردآوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه است. یافته های تحقیق نشان داد که محیط یادگیری مبتنی بر بازی دیجیتالی بر روی انگیزه تحصیلی (انگیزه های درونی و بیرونی) دانش آموزان تاثیر گذار است. با توجه به یافته های تحقیق میتوان نتیجه گرفت که محیط یادگیری مبتنی بر بازی دیجیتالی باعث ایجاد محیط جذاب و با نشاط برای یادگیری خواهد شد و بر اشتیاق دانش آموزان برای یادگیری خواهد افزود.کلیدواژه ها
محیط مبتنی بر بازی، انگیزه تحصیلی، انگیزه های درونی و بیرونیمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.